为持续推动学生教育管理服务工作高质量发展，我院于9月中旬启动“‘朋辈’领航•‘砼’享未来”试点工作，遴选5名“结‘网’授渔”育人工作室学生干部，协助低年级学生班级班主任开展学生思想、学习和生活等方面指导、帮扶工作。

我院为引导低年级学生坚定理想信念、准确定位自我、合理规划在校学习生活，科学系统设计“‘朋辈’领航•‘砼’享未来”试点工作，研究并制定符合实际、举措多样、可行有效的试点工作方案。9月15日，我院学工办从“结‘网’授渔”育人工作室中遴选出朱祖龙等5名学生干部，分别辅助低年级学生班级班主任丁亚红等5名老师，以新生入学教育、基层班级建设为依托，围绕“一年级成人教育”“二年级成长教育”工作主线，开展低年级学生的班级干部选任、班级活动开展等筑基工作近30次。试点工作开展过程中，班主任身体力行、率先垂范，形成了以上率下良好局面，育人工作室学生干部积极参与、勇于担当，及时、全面、深入了解班级情况，指导和帮扶班级学生干部有效开展班级工作，充分发挥了朋辈示范、榜样引领作用。据悉，我院在试点工作的形式、措施和做法上不断凝练提升，以此为契机，在试点工作上将进一步加大实践探索力度和范围。